Wo Lernen Freude macht!

Als größtes Gymnasium im Norden Hamburgs sind wir als teilgebundene Ganztagsschule mit einem umfangreichen Angebot für Ihre Kinder da. Zu dem besonderen Profil der Schule zählen folgende Schwerpunkte:

Der Bereich Sport

Mit der Ernennung zur Partnerschule des Leistungssports und zur Eliteschule des Fußballs wurde die langjährige professionelle Arbeit im Sportbereich ausgezeichnet. Unsere Basis dafür:

Einrichtung einer leistungsorientierten Sportklasse jetzt schon ab Klasse 5,
Sport-Leistungskurs,
Kooperationen im Leistungssportbereich in unterschiedlichen Sportarten,
Skireisen, Sport-Wochenende an der Ostsee,
Trampolin-AG, Kunstturn-AG u.v.m.,
Wettbewerbe, z.B. Jugend trainiert für Olympia,
Sportfeste und Sport-Galas,
Turnierveranstaltungen für einzelne Klassenstufen vor den Ferien,
Fußballturniere, zu denen wir Klassen benachbarter Schulen einladen (Nikolausturnier, Heidberg-Cup).

Diese Aspekte sind wesentliche Bestandteile eines umfassenden Sportkonzepts, das ständig weiterentwickelt und durch zahlreiche Arbeitsgemeinschaften ergänzt wird.

Der Bereich Fremdsprachen

Unser Angebot im fremdsprachlichen Bereich:

Englisch ab Klasse 5,
Ab Klasse 6: Wahl zwischen Latein, Russisch und Französisch,
Ab Klasse 8: Spanisch (Wahlfach),
Schüleraustausch mit Frankreich, England und Russland,
Projektreisen nach Trier, England, St. Petersburg und Spanien,
Wahlpflichtkurs und AG Deutsch-Russisches Theater,
Englische, französische und russische Hörspiele und Theaterstücke als Beiträge zu Gruppenwettbewerben.

Die regelmäßige Teilnahme an nationalen und internationalen Sprachwettbewerben hat unserer Schule alljährlich sehr große Erfolge gebracht.

Der musisch-künstlerische Bereich

In diesem Bereich steht Ihrem Kind ein breites Spektrum an schulischen und außerschulischen Angeboten zur Verfügung:

Instrumental-Ensemble, Percussion-AG,
2 Chöre, Orchester, Klassenbands, Tanz-AGs,
Musik-Karussell zum Kennenlernen der AGs,
Instrumentalunterricht für Anfänger,
Bastelnachmittag für Eltern und Kinder,
Europäischer (Kunst-)Wettbewerb,
Theater, Bühnentechnik und Kulissenbau,
Fotografie und Computergrafik,
Musisch-künstlerische „Musifa“.

Auf mehrmals jährlich stattfindenden „Talentschuppen“ können die Kinder und Jugendlichen ihr Können vor breitem Publikum präsentieren. Auf der „Musifa“, einer einwöchigen Projektfahrt, wird musiziert, gemalt, getanzt und Theater gespielt. Im Bereich des Theaters präsentieren die Schülerinnen und Schüler herausragende Theateraufführungen. Ein besonderer Leckerbissen ist unser vielfach prämiertes deutsch-russisches Theater-Kooperationsprojekt mit der St. Petersburger Partnerschule, bei dem die Schüler gemeinsam ein musikalisches Theaterstück entwickeln und in Hamburg und St. Petersburg aufführen.

Der naturwissenschaftliche Bereich

Dass Naturwissenschaften auch Spaß machen, belegen eindrucksvoll unsere zahlreichen Wettbewerbserfolge auf Landes- und Bundesebene bei „Schüler experimentieren“ und „Jugend forscht“. Grundlagen dafür sind:

Unser hauseigener Heidberg-Bio-Zoo,
Einrichtung der so genannten „FUN-Klassen“ (Fachübergreifender Unterricht Natur) in Klasse 5,
Geologie-Projekte mit Forschungsreisen nach Helgoland, in die Eifel, nach Italien oder Island,
Zoo-AG, Biologie-AG,
Kooperation mit der TU Harburg,
Kooperation mit der Universität Hamburg,
Kooperation mit Instituten im Ausland (z. B. INGV Catania),
AGs Schüler experimentieren und Jugend forscht.

Dank hervorragender Betreuung können die Schüler praxisnah an naturwissenschaftliche Fragestellungen herangeführt werden.

Unsere Profilbereiche in der Sekundarstufe II (Studienstufe)

Ein fremdsprachlich-ästhetisches Profil („Sprachen und Kultur“) wahlweise mit Französisch, Russisch oder Latein als Profilfach sowie Geschichte und Bildende Kunst als Begleitfächer.
Ein gesellschaftswissenschaftliches Profil („Dynamische Erde“) mit Geographie als Profilfach sowie Geologie und PGW als Begleitfächer.
Ein naturwissenschaftliches Profil („Blick aufs Leben“) mit Biologie als Profilfach sowie Chemie/Physik (je zwei Semester) und Religion als Begleitfächer.
Ein Sportprofil („Sport in der Gesellschaft“) mit Sport als Profilfach sowie PGW und Biologie als Begleitfächer.

Unsere Leitideen und das Schulprofil

Zu unseren pädagogischen Leitideen gehört, dass unsere Schüler

in einer sicheren, gepflegten und freundlichen Atmosphäre lernen und arbeiten können, in der jeder seine Fähigkeiten und Stärken entwickeln und Freude an der eigenen Leistung (allein und im Team) erfahren kann. Wir bekennen uns in unserer Arbeit klar zur Leistung, bemühen uns aber gleichzeitig intensiv darum, Schülern bei Leistungsschwächen Unterstützung und Hilfestellung zu geben.
zeitgemäßen Unterricht erhalten und durch eine Vielfalt zusätzlicher Angebote zu verstärkter Interessenbildung und intensiverem Lernen angeregt wenden. Dazu gehören das erweiterte Angebot bei der Betreuung der Wettbewerbe, die Hausaufgabenbetreuung, Intensivkurse, Förderkurse, darunter die AGs mit spezieller Förderung z.B. in Deutsch. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Entwicklung des „Selbstständigen Lernens“.
aus einem breiten und vielfältigen Angebot auswählen können – und das nicht nur im Unterricht, sondern auch in zahlreichen Arbeitsgemeinschaften, z.B. im Bereich der neuen Medien.

Unser Profil

Mit gut 900 Schülern und über 70 Lehrerinnen und Lehrern ist das Gymnasium Heidberg eines der größten Gymnasien in Hamburg. Es hat sich in den über 40 Jahren seines Bestehens (Gründung am 1. April 1970) nicht nur im Stadtteil Hamburg-Langenhorn, sondern weit darüber hinaus einen hervorragenden Ruf als leistungsbejahende und leistungsstarke Schule erworben und ist eine der anerkannten Hamburger Hochburgen in den Bereichen:

Naturwissenschaften,
Fremdsprachen,
musisch-künstlerische Breitenförderung,
Leistungssport und Breitensport,
Erprobte Modelle der Begabtenförderung,
Neue Ansätze zur Behebung von Leistungsschwächen,
Ausgeprägte Wettbewerbskultur zur Förderung individueller Begabungen und Interessen.

Die Organisation des Schulbetriebs

Als teilgebundene Ganztagsschule organisiert das Gymnasium Heidberg den Unterricht so, dass die Schüler ab der 7. Klasse an drei Tagen pro Woche bis 15:45 Uhr Unterricht haben. Zwischen Vor- und Nachmittagsunterricht liegt eine 60-minütige Mittagspause, die jeder nach seinen Wünschen gestalten kann, wobei die Schüler aus zahlreichen Angeboten wählen können.
Um die Schüler der 5. und 6. Klassen an den Rhythmus der Ganztagsschule zu gewöhnen, haben sie auch einmal pro Woche bis 15:45 Uhr Unterricht. An den anderen Tagen endet ihr Unterricht in der Regel um 13:15 Uhr.
Der Unterricht wird in Doppelstunden organisiert. Das ermöglicht

verbesserte Möglichkeit für kooperative Arbeitsformen wie Projektarbeit und selbstständiges Lernen,
eine Reduzierung des Nachmittagsunterrichts und
einen leichteren Schulranzen.

Und wie ist das Mittagessen geregelt? Für das leibliche Wohl der Kinder bietet ein Catering-Unternehmen Cook! 4.Kids UG unserer Schule Montag bis Freitag eine warme Mittagsverpflegung an. Außerdem betreibt Cook! 4.Kids UG den Pausenverkauf, bei dem belegte Brötchen, Joghurt, Pizza, Salate, Obst und Getränke angeboten werden.

Für das Gymnasium Heidberg ist „Nähe“ kein leeres Wort

Deshalb nehmen wir uns Zeit für Sie und Ihre Kinder, um auf Ihre Wünsche einzugehen. Auch wenn Sie Fragen haben oder sich z.B. ausführlicher über unsere Schulform und die Einschulung informieren möchten, wenden Sie sich bitte an uns, wir nehmen uns Zeit für Sie.

Stand: Oktober 2011